Υπάρχουν μικρές χειρονομίες και σωματικές ικανότητες που φαίνονται αβλαβείς, αλλά προκαλούν ιδιαίτερη περιέργεια στον τομέα της ψυχολογίας και της γενετικής. Μία από αυτές είναι το κάμψη της γλώσσας.
Πιο γνωστή ως κάμψη της γλώσσας σε σχήμα «U», είναι εδώ και χρόνια μια αγαπημένη πράξη μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας και, αν και για μερικούς μπορεί να είναι μια απλή παραξενιά, άλλοι αναρωτιούνται αν υπάρχει κάτι πίσω από αυτό.
Παλαιότερα, πιστευόταν ότι το να διπλώνεις εντελώς τη γλώσσα ήταν ένα κληρονομικό χαρακτηριστικό. Το μέσο ενημέρωσης OKdiario δημοσίευσε πρόσφατες μελέτες του Πανεπιστημίου της Οξφόρδης που διαψεύδουν αυτό που πιστευόταν.
Σημειώνουν ότι δεν είναι όλα θέμα γενετικής και ότι αυτή η μοναδική πράξη σε πολλές περιπτώσεις δείχνει ότι, με εξάσκηση ή πρώιμα ερεθίσματα, άτομα που αρχικά δεν μπορούσαν να το κάνουν, καταφέρνουν να αναπτύξουν αυτή την ικανότητα. Συνδέεται άμεσα με την γνωστική ανάπτυξη, την συναισθηματική ευελιξία και ακόμη και ορισμένα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας.
Από την άλλη πλευρά, τονίζουν ότι, από τη σκοπιά της νευροψυχολογίας, το δίπλωμα της γλώσσας απαιτεί ακριβή έλεγχο των γλωσσικών μυών και του νευρικού συστήματος, ειδικά του υπογλώσσιου νεύρου. Αυτή η συντονισμένη κίνηση μπορεί να είναι πιο αποτελεσματική σε άτομα με μεγαλύτερη λεπτή κινητικότητα, η οποία έχει συσχετιστεί σε ορισμένες μελέτες με καλύτερη συναισθηματική διαχείριση και μεγαλύτερη σωματική αυτοσυνείδηση. Από ψυχολογική άποψη, αυτά τα άτομα θα μπορούσαν να ξεχωρίζουν για τη δημιουργικότητά τους και την προθυμία τους να δοκιμάζουν νέα πράγματα.
Το να λυγίζεις τη γλώσσα δεν είναι μια λειτουργική ανάγκη. Επομένως, όσοι το κάνουν συνήθως έχουν πειραματιστεί με το σώμα τους με παιχνιδιάρικο τρόπο από παιδιά, κάτι που συνδέεται με μια εξερευνητική νοοτροπία και ανοιχτότητα στην ανακάλυψη.
